Mujeres en la ciencia

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Las mujeres han hecho contribuciones significativas a la ciencia desde los primeros tiempos. A pesar de esto, las mujeres todavía se encuentran con "obstáculos" para el éxito. Si bien se han logrado avances hacia el cierre de la brecha de género en STEM, las mujeres siguen estando subrepresentadas en todos los campos científicos..

Entrevistamos a nueve mujeres prominentes que trabajan en diversas disciplinas científicas y les preguntamos su opinión sobre lo que se podría hacer para ayudar a combatir la desigualdad de género y alentar a la próxima generación de científicas en el campo.

Puede obtener más información sobre estas mujeres y sus historias inspiradoras descargando el libro electrónico Mujeres en la ciencia y leyendo sus entrevistas completas

Jennifer Doudna, PhD

Profesor de Química y Biología Celular Molecular. Universidad de California, Berkeley

Debemos apoyar y financiar la enseñanza y la investigación científicas básicas para mujeres en todos los niveles. Para los estudiantes que se interesen más por la ciencia, deben ser alentados por mentores masculinos y femeninos, tener igual acceso a becas y poder unirseproyectos de investigación clave y colaborar con otros científicos de todo el mundo ”.

En este momento, hay un gran énfasis en la productividad temprana, en dedicar todo su tiempo a su trabajo en los primeros años. Y si está haciendo eso, no puede estar con sus hijos, criando a sus hijos.necesita ser más flexible para alinear [la academia] no solo con el ciclo de vida masculino, sino con el ciclo de vida femenino. Creo que esa es una de las cosas que más se necesitan.

La otra cosa es simplemente tomar a las mujeres más en serio. No descartar algo solo porque una mujer lo dijo o una mujer lo escribió ”.

Adele Diamond, PhD, FRSC

Cátedra de Investigación de Canadá en Neurociencia Cognitiva del Desarrollo, Universidad de Columbia Británica

Allison Paradise

CEO y fundador de My Green Lab

Alentar a las mujeres a ingresar en la ciencia significa alentarlas a hacer lo que más les apasiona desde una edad muy temprana. Significa permitir que las niñas exploren su mundo con el mismo vigor que los niños. Significa darles las herramientas que necesitan para ser resilientesante las críticas y la adversidad. Y significa dar ejemplo de cómo dejar atrás las expectativas de la sociedad y ser fiel a uno mismo.

Corre tu propia carrera. Y si tu carrera te encuentra impulsado a explorar el mundo en el que vivimos, es posible que desees comenzar a abrazar tu futuro como científico ”.

Para aumentar la diversidad en STEM, necesitamos encontrar formas de valorar los diferentes enfoques y proporcionar espacio para aquellas voces que a menudo no se escuchan. Necesitamos cambiar las percepciones y desafiar los estereotipos. Apoyar a quienes trabajan en los campos de STEM con mentores y una red de apoyoes esencial. Todos podemos hacer nuestra parte alentando positivamente a las generaciones más jóvenes y brindándoles el apoyo que necesitan ".

Andrea Gilpin, PhD

Director general del Centro de formulaciones pediátricas de Goodman

Emily Chen, PhD

Director sénior del Centro de ciencias de la medicina de precisión Thermo Fisher

Creo que la flexibilidad también es un gran problema: es importante adaptarse a la vida familiar de las mujeres y los hombres que eligen tener una familia y una carrera académica. Continuar mejorando la flexibilidad de la formación científica y las trayectorias profesionales, junto conel aumento de los esfuerzos para promover la diversidad individual y de género en la ciencia debería ayudarnos a avanzar hacia un futuro de auténtica igualdad ”.

La vida es demasiado corta para seguir una carrera que no ama. En lugar de enfocarse en una carrera que pueda generarle dinero, concéntrese en una carrera que le brinde alegría y un propósito y estará mucho mejor. ”

Elisabeth Williams, PhD

Profesor titular de Biomecánica Forense, Universidad de Swansea

Emma Yhnell, PhD

Becario de Gales en Salud, Atención e Investigación, Universidad de Cardiff

La participación pública es una forma potencial de promover la diversidad y la inclusión dentro de STEM. Si los científicos están preparados para salir a la luz, salir de sus torres de marfil y ser responsables ante el público en general, entonces creo que eso va de alguna manera a cambiar elpercepción pública de la ciencia y promoción de un enfoque más inclusivo ”.

Necesitamos enseñar a las niñas que sus pensamientos y su voz pueden ser poderosos, marcar la diferencia, tener e impactar en sus mundos. Las dudas sobre sí mismas pueden desaparecer cuando se fomenta la pasión y la intriga con respecto a aspectos del mundo.

... He aprendido de las mujeres resilientes que me rodean que hay que persistir hasta que las ideas que le apasionan vean la luz del día ”.

Helen Joffe, PhD

Profesor de Psicología, University College London

Susan Deuchars, PhD

Director de Investigación de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad de Leeds, Presidente del Comité de Conferencias de The Physioogical Society

Las carreras STEM son increíblemente satisfactorias, no hay nada como la alegría de un nuevo descubrimiento. Sin embargo, el descubrimiento científico se beneficia de la colaboración y, en este momento de investigación multidisciplinaria, es importante encontrar personas que permitan que esto suceda. Esto puede ser dedentro de nuestras instituciones, dentro de sociedades como The Physiological Society, que brindan importantes oportunidades para establecer contactos, o mediante vínculos industriales o médicos. Una carrera en STEM requiere dedicación, un fuerte sentido de espíritu de equipo y una mente abierta. Las mujeres poseen estos atributos en abundancia,junto con la inteligencia, el humor y la empatía, por lo que son brillantes investigadores de STEM ".